Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : DKE522 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Farklı yazınsal metinlere anlatısal ve göstergebilimsel çözümleme uygulanır, roman, öykü, tiyatro, şiir gibi metin türlerinin anlatısal ve göstergebilimsel çözümlemeleri yapılır.
Bu derste öğrencilere, yazınsal metinlerin özelliklerinin betimlenmesi öğretilecektir. Ayrıca, anlatıbililimsel ve göstergebilimsel yaklaşım ile Türk öykü, masal, roman, şiir, tiyatro ve reklam bildirileri örneklerine çözümleme örnekleri gösterilecek ve öğrencilerden bu türlerden birine çözümleme yapmaları istenecektir.
| Doç. Dr. Songül ASLAN KARAKUL |
| 1. | Yazınsal metinlerin özelliklerinin betimlenmesi |
| 2. | Anlatıbilimsel ve göstergebilimsel yaklaşım ile Türk masalı örneklerine çözümlemelerin yapılması |
| 3. | Anlatıbilimsel ve göstergebilimsel yaklaşım ile Türk romanı örneklerine çözümlemelerin yapılması |
| 4. | Anlatıbilimsel ve göstergebilimsel yaklaşım ile Türk şiiri örneklerine çözümlemelerin yapılması |
| 5. | Anlatıbilimsel ve göstergebilimsel yaklaşım ile Türk tiyatrosu örneklerine çözümlemelerin yapılması |
| 6. | Anlatıbilimsel ve göstergebilimsel yaklaşım ile reklam bildirimleri örneklerine çözümlemelerin yapılması |
| 1. | GÜNAY, V. Doğan (2018) Bir Yazınsal Göstergebilim Uygulaması: Kuyucaklı Yusuf, İstanbul: Papatyabilim. |
| 2. | GÜNAY, V.Doğan; ASLAN KARAKUL, Songül (2020) Dil Sözlüğü, 2. baskı, İstanbul: Papatyabilim. |
| 3. | Propp, Vladimir (2018) Masalın Biçimbilimi, 5. baskı, (çev. Mehmet-Sema Rifat), İstanbul : İş Bankası Yayınları. |
| 4. | YÜCEL, Tahsin (2008) Yapısalcılık, 2. baskı, İstanbul: Can Yayınları |
| 5. | KIRAN, Zeynel; Ayşe KIRAN (2000) Yazınsal Okuma Süreçleri, Ankara: Seçkin Yayıncılık. |
| 6. | AKTULUM, Kubilay (2011) Metinlerarasılık // Göstergelerarasılık İlişkiler, Ankara: Kanguru Yayınları |
| 7. | BARTHES, Roland (1988) Anlatıların Yapısal Çözümlemesine Giriş, Çevirenler: Mehmet Rifat- Sema Rifat, İstanbul: Gerçek Yayınları. |
| 8. | ECO, Umberto (1996) Anlatı Ormanlarında Altı Gezinti, Çeviren: Kemal Atakay, İstanbul: Can Yayınları |
| 9. | ECO, Umberto (1996) Yorum ve Aşırı Yorum, Çeviren. Kemal Atakay, İstanbul: Can Yayınları. |
| 10. | GÜNAY, V. Doğan (2002) Göstergebilim Yazıları, İstanbul: Multilingual Yayınları. |
| 11. | GÜNAY, V. Doğan (2004) “Fransız Göstergebiliminde Yeni Açılımlar” Dilbilim Dergisi, sayı: 12, İstanbul: İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Fransız Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı Dergisi, s. 33. [29-45]. |
| 12. | GÜNAY, V. Doğan (2013) Dil ve İletişim, 2. Baskı, İstanbul: Papatya Bilim Yayınları. |
| 13. | GÜNAY, V. Doğan (2016) Kültürbilime Giriş. Dil, Kültür ve Ötesi…., İstanbul: Papatya Bilim Yayınları. |
| 14. | YÜCEL, Tahsin (2009) Eleştiri Kuramları, 2. baskı İstanbul: Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları |
| 15. | GÜNAY, V. Doğan (2018) Söylem Çözümlemesi, Genişletilmiş 2. Baskı, İstanbul: Papatya Bilim Yayınları. |
| 16. | GÜNAY, V. Doğan (2018) Sözcükbilime Giriş, Genişletilmiş 2. Baskı, İstanbul: Papatya Bilim Yayınları |
| 17. | YÜCEL, Tahsin (1995) Yapısalcılık, İstanbul: Can Yayınları |
| 18. | YALÇIN, Mehmet (2010) Şiirin Ortak Paydası -1 Şiirbilime Giriş, İkaros Yayınları |
| 19. | YALÇIN, Mehmet (2010) Şiirin Ortak Paydası -2 Kuram ve Çözümlemeler, İkaros Yayınları |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 5 | 3 | 112 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 6 | 1 | 7 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | |
OÇ-1 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | |||
OÇ-2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | ||
OÇ-3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | ||
OÇ-4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | ||
OÇ-5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | ||
OÇ-6 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | |||