
| Ders Kodu | : VHB651 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 2 |
| Kredi | : 4 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 10 |
Tek midelilerde ve ruminantlarda protein değerlendirme sistemlerini bilen uzmanlar yetiştirmektir.
Tek midelilerde protein değerlendirme sistemleri. Ruminantlarda protein değerlendirme sistemleri. Tek midelilerde ve ruminantlarda yemlerin protein kalitesinin belirlenmesinde kullanılacak protein değerlendirme sistemleri. Bilimsel ve teknolojik gelişmeler ve mesleki uygulamalardaki değişimler.
| 1. | Tek midelilerde protein değerlendirme sistemleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| 2. | Ruminantlarda protein değerlendirme sistemleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| 3. | Tek midelilerde ve ruminantlarda yemlerin protein kalitesinin belirlenmesinde kullanılacak protein değerlendirme sistemlerine ilişkin bilgi sahibi olur. |
| 4. | Doğru ve güncel bilgilerin aktarılması öğrencilerin öz güvenini arttıracağı için bilimsel ve teknolojik gelişmeler ve mesleki uygulamalardaki değişimlere daha kolay adapte olabilir. Bu konudaki sorunlara doğru yaklaşımlar üretme becerisine sahip olur. |
| 5. | Ruminantlarda proteinlerin sindirilme derecesinin belirlenmesi- kimyasal yöntemler |
| 1. | Givens, D.I., De Boever, J.L. and Deaville, E.R. (1997). The principles, practices and some future applications of near infrared spectroscopy for predicting the nutritive value of foods for animals and humans. Nutr. Res. Rev., 10: 83-114. |
| 2. | McDonald, P., Edwards, R.A., Greenhalgh, J.F.D., Morgan, C.A. (2002) Animal Nutrition, Longman Scientific & Tecnical, England. |
| 3. | Pond, W.G., Church, D.C., Pond, K.R., Schoknecht, P.A. (2004) Basic Animal Nutrition and Feeding, John Wiley & Sons, New York. |
| 4. | Tisch, D. (2005) Animal Feeds, Feeding and Nutrition and Ration Evaluation, Thomson Learning. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Ders | 15 | 0 | 2 | 30 |
| Ödev | 10 | 0 | 8 | 80 |
| Okuma | 14 | 0 | 6 | 84 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 2 | 12 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 14 | 2 | 16 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 250 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | PÇ-17 | PÇ-18 | PÇ-19 | |
OÇ-1 | 5 | ||||||||||||||||||
OÇ-2 | 5 | ||||||||||||||||||
OÇ-3 | 5 | ||||||||||||||||||
OÇ-4 | |||||||||||||||||||
OÇ-5 | |||||||||||||||||||