
| Ders Kodu | : İŞY253 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Bu dersin amacı elektronik ticaret konusundaki temel bilgileri vermektir. Bu ders sonunda katılımcıların elektronik ticaret ile ilgili girişimde bulunmak elektronik ticarete başlama süreçlerini takip etmek ve yönetmek için gerekli bilgiye sahip olması hedeflenmektedir..
Elektronik Ticaretin Tanımı/Türleri/ Tarihsel Gelişimi/İnternetin Tanımı/ İnternette Pazarlamaya Giriş/İnternette Pazarlama Araştırması/İntenet Bankacılığ/ İnternette Ödeme Sistemleri/Satışçıların Gözetim ve Kontrolü
| 1. | Elektronik ticaret faaliyetlerini tanımlar. |
| 2. | Elektronik ticaret faaliyetlerini yürütür. |
| 3. | Elektronik ticarette yaşanan sorunların farkında olarak tedbir alır. |
| 4. | E-ticaret üzerinden müşteri ilişkileri, satış zinciri, tedarik zinciri yönetimi gibi uygulamalar |
| 5. | E-ticaretin marka yönetimindeki katma değerini algılar ve anlar |
| 1. | E-Ticaret: Şule ÖZMEN |
| 2. | E- Ticaret , Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları |
| 3. | ELEKTRONİK TİCARET Gazanfer Erbaşlar - Şükrü Dokur |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %5 |
| Ödev Sınavı | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 2 | 42 |
| Ödev | 1 | 10 | 0 | 10 |
| Kısa Sınav | 1 | 3 | 0 | 3 |
| Ara Sınav | 1 | 6 | 0 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 12 | 1 | 13 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 74 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | |
OÇ-1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | |||
OÇ-2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | |||
OÇ-3 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | 3 | ||
OÇ-4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | ||
OÇ-5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | |