Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : MLİ002 |
| Ders Türü | : Bölüm Dışı Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 1 |
| Uyg. | : 1 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Bu dersin amacı; öğrencilerin gönüllülük kavramı, toplumsal sorumluluk, etik değerler ve sürdürülebilir kalkınma hedefleri konusunda farkındalık kazanmalarını sağlamak; kamu kurumları, yerel yönetimler, sivil toplum kuruluşları ve sosyal sorumluluk projelerinde gönüllü olarak görev alma bilinci geliştirmelerine katkıda bulunmaktır. Ders kapsamında öğrencilerin planlama, ekip çalışması, iletişim, sosyal sorumluluk ve toplumsal katkı becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir.
Gönüllülük kavramı ve gönüllülüğün tarihsel gelişimi, gönüllülüğün etik ilkeleri, sivil toplum kuruluşları, sosyal sorumluluk, aktif vatandaşlık, sürdürülebilir kalkınma amaçları, kamu kurumlarında ve yerel yönetimlerde gönüllülük uygulamaları, sosyal proje hazırlama süreçleri, gönüllülük faaliyetlerinin planlanması ve uygulanması, gönüllülük çalışmalarının raporlanması, toplumsal katkı uygulamaları ve örnek gönüllülük projelerinin incelenmesi.
| 1. | Gönüllülük, sosyal sorumluluk, aktif vatandaşlık ve sivil toplum kavramlarını açıklar. |
| 2. | Gönüllülük çalışmalarının bireysel, toplumsal ve mesleki gelişime katkılarını değerlendirir. |
| 3. | Gönüllülük faaliyetlerinde etik ilkeleri, toplumsal duyarlılığı ve sürdürülebilirlik anlayışını benimser. |
| 4. | Toplumsal ihtiyaçları analiz ederek gönüllülük temelli bir sosyal sorumluluk projesi planlar. |
| 5. | Gönüllülük faaliyetlerinde ekip çalışması, etkili iletişim ve iş birliği becerilerini uygular. |
| 6. | Gönüllülük uygulamalarını yazılı rapor ve sözlü sunum yoluyla değerlendirir ve sonuçlarını paylaşır. |
| 7. | Kamu kurumları, yerel yönetimler ve sivil toplum kuruluşlarının toplumsal katkı faaliyetlerini karşılaştırır. |
| 8. | Mesleki yaşamında toplumsal sorumluluk, etik değerler ve yaşam boyu gönüllülük bilinci geliştirir. |
| 1. | Yükseköğretim Kurulu. (2021). Gönüllülük Çalışmaları Dersi Kılavuzu. Ankara: YÖK. |
| 2. | Yükseköğretim Kurulu. (2020). Yükseköğretim Kurumlarında Toplumsal Katkı Faaliyetleri Rehberi. Ankara. |
| 3. | Birleşmiş Milletler. (2015). Transforming Our World: The 2030 Agenda for Sustainable Development. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 1 | %10 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 1 | 14 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 0 | 1 | 14 |
| Ödev | 1 | 2 | 2 | 4 |
| Kısa Sınav | 1 | 3 | 2 | 5 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 6 | 1 | 7 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 50 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-2 | ||||||||
OÇ-3 | 3 | 4 | 5 | 5 | ||||
OÇ-4 | ||||||||
OÇ-5 | ||||||||
OÇ-6 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
OÇ-7 | ||||||||
OÇ-8 | ||||||||