
| Ders Kodu | : BSO252 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Bu dersle öğrencinin tarım, tarımın önemi, ekonomi içindeki yeri, Türkiye’de Tarım Sigortası uygulamaları, sigortanın kapsamı, muafiyet ve müşterek sigorta uygulamaları, hasar durumunda nelerin yapılması gerektiği, Tarım Sigortaları Havuzunun işleyişi vb konularını anlayabilmesi, kavrayabilmesi amaçlanmaktadır.
Türkiye’de Tarım Sigortası uygulamaları, sigortanın kapsamı, muafiyet ve müşterek sigorta uygulamaları, , Tarım Sigortaları Havuzunun işleyişi vb konularını anlayabilmesi, kavrayabilmesi amaçlanmaktadır.
| 1. | Tarım ve tarımın önemini kavrayabilecektir. |
| 2. | Tarım sigortasının ülkemizdeki uygulamaları hakkında bilgi sahibi olacaktır. |
| 3. | Tarım sigortası kapsamındaki riskler gerçekleştiğinde sigortalı ve sigortacının yükümlülükleri hakkında bilgi sahibi olacaktır. |
| 4. | Tarım Sigortası Havuzunun işleyişi hakkında bilgi sahibi olacaktır. |
| 5. | Tarım sigortaları uygulamalarında beliren başlıca sorunları irdeler. |
| 1. | NOMER, C.(2000) Sigortanın Genel Prensipleri, Ceyma Matbaacılık, İstanbul, |
| 2. | Özpolat, M.(2006) Temel Sigortacılık, Seçkin Yayıncılık, Ankara |
| 3. | Yazıcı, S.(1995) Türkiye’de Tarım Sigortasının Önemi ve Geliştirme |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 1 | %5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 2 | 0 | 14 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 7 | 7 | 14 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 14 | 14 | 28 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 70 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | |
OÇ-1 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 2 | 3 |
OÇ-2 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 |
OÇ-5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 |