Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : PSY221 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Öğrencilerin, ikna kavramı, iknanın reklam ve pazarlama iletişimi unsurları ile ilişkisi, iknanın işleyişini açıklayan kuramlar, ikna edici mesajların hazırlanması, bu mesajların gerek halkla ilişkiler gerekse reklam kampanyalarında ve iletişim sürecinde kullanılmasına yönelik bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır.
ikna edici iletişim, retorik, motivasyon vb. kavramların açıklanması -pazarlama, halkla ilişkiler, siyasal iletişim, reklam, savunma vb. konularda ikna edici iletişimin nasıl kullanıldığını gösterme -İkna edici iletişim sürecinin her bir aşamasında ikna için dikkat edilmesi gereken hususları açıklama -Tarihi süreçte ikna edici iletişim ve retoriğin kullanılmasının anlatılması
| 1. | İkna kavramına yönelik kuramsal bilgileri kullanır. |
| 2. | İknaya yönelik iletişim kurmanın süreç ve tekniklerini bilir. |
| 3. | İkna kampanyalarının ne olduğunu ve nasıl yürütüldüğünü bilir. |
| 4. | İknaya yönelik uygulamaları bilir. |
| 5. | Hedef kitleyi ikna etmek için gerekli materyalleri tasarlar. |
| 1. | Reha Oğuz Türkkan (2006), İkna ve Uzlaşma Sanatı, Altın Kitaplar. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 3 | 2 | 14 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 7 | 12 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 5 | 10 | 15 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 75 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-2 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
OÇ-3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 4 |
OÇ-4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 |
OÇ-5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |