
| Ders Kodu | : ISL408 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu dersin amacı firmanın hakkaniyet ve etik değerler temelinde tüm etkileşen araçlarıyla ilişkilerini inceleyen kurumsal yönetişim kavramını tanıtmak ve öğrencilerde kurumsal yönetişimle ilgili sorunlar konusunda bilincin oluşmasına katkıda bulunmaktır.
Kurum ve kurumsal yönetim; hissedarlar, yönetim kurulu, yöneticiler ve çalışanların rolleri, hakları ve sosyal sorumlulukları; etik ve yönetim arasındaki ilişki; yönetimde dürüstlük, şeffaflık ve profesyonellik; uluslararası kurumsal yönetim; Türkiye ve dünyadan uygulamalara ilişkin örnekler.
| 1. | Kurumsal yönetişim kavramını açıklar. |
| 2. | Yönetim kurulu, paydaşlar ve denetim ilişkilerini analiz eder. |
| 3. | Kurumsal şeffaflık ve hesap verebilirlik ilkelerini tanımlar. |
| 4. | Yönetişim uygulamalarını ulusal ve uluslararası düzeyde karşılaştırır. |
| 5. | Kurumsal risk yönetimiyle yönetişim arasındaki ilişkiyi değerlendirir. |
| 6. | Yönetişim uygulamalarını vaka analizleriyle yorumlar. |
| 1. | GENÇ, K., Y.(2020) Kurumsal Yönetişim, Ekin Yayınevi |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 1 | %10 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 3 | 56 |
| Ödev | 1 | 3 | 3 | 6 |
| Kısa Sınav | 1 | 1 | 0 | 1 |
| Ara Sınav | 1 | 25 | 1 | 26 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 30 | 1 | 31 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 120 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 |
OÇ-3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 |
OÇ-4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 |
OÇ-5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 2 | 4 |
OÇ-6 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 |