
| Ders Kodu | : BESE111 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Duygu, düşünce, istek ve sorunların "Yazılı Anlatım" kurallarına göre gerçekleştirilmesidir.
Türkçenin yazımı, anlatım bozuklukları, yazılı ve sözlü anlatım türleri, uygulamalı yazılı ve sözlü anlatım çalışmaları, Düşünme, kavrama ve anlatabilme, vurgulama ve tonlama
| 1. | Dil-düşünce ilişkisinin dil ve birey, dil ve toplum üzerindeki etkisini kavrayabilme |
| 2. | Türkçenin ses özelliklerini kavrayıp sesin dil yapısı üzerindeki etkisini analiz edebilme |
| 3. | Türkçenin ses ve şekil özelliklerini okuduğu metinler üzerinde tahlil edebilme |
| 4. | Yazım ve noktalama kurallarını yazılı anlatımda etkin bir şekilde kullanabilme |
| 5. | Yazım ve noktalama kurallarını yazılı anlatımda etkin bir şekilde kullanabilme |
| 1. | Öğretim Elemanı Ders Notları |
| 2. | Doğan Aksan, Her Yönüyle Dil I-II-III, TDK Yayınları, Ankara 1998. |
| 3. | Prof. Dr. Muharrem Ergin, Türk Dil Bilgisi, ,Bayrak Yayınları, İstanbul 2006. |
| 4. | Prof. Dr. Gürer Gülsevin, Doç. Dr. Erdoğan Boz, Türkçenin Çağdaş Sorunları, Gazi Kitabevi, Ankara 2006. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 2 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 | 4 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 2 | 2 | 4 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 50 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 3 | ||||||||||||
OÇ-2 | 3 | ||||||||||||
OÇ-3 | 3 | ||||||||||||
OÇ-4 | 3 | ||||||||||||
OÇ-5 | |||||||||||||