Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Agro Turizm
Ders Kodu: REM107
Ders Türü: Seçmeli
Ders Grubu: Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 2
Uyg.: 0
Kredi: 2
Laboratuvar: 0
AKTS: 4
Amaç

Kırsal kaynakları ve çeşitliliği bakımdan zenginliğini ve potansiyelini henüz tam anlamıyla kullanamayan ülkemizin, sürdürelebilir özelliği en yüksek turizm çeşidi olan Agro-Turizm hakkında öğrencilerin araştırma yapma becerilerini geliştirmek.

Özet İçerik

Agro veya kırsal turizm adıyla geçen bu turizm çeşidinin Türkiye ve Dünyadaki en iyi uygulamaları incelenmektedir. Bu kapasamda Türkiye’de uygulanan TA-TU-TA başta olmak üzere farklı projeler, hedefleri ve çıktıları analiz edilmektedir.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
1.Agro turizm potansiyelinin ülkemiz açısından değerlendirebilir.
2.Sürdürülebilir kalkınmanın Agro Turizm ile ne kadar uyumlu olduğunun anlayışına sahiptir.
3.Türkiyedeki iyi Agro Turizm örneklerini takip edebilir.
4.Dünyanın farklı ülkelerinden iyi uygulamaları araştırabilir.
5.TA-TU-Ta gibi projelerin farkındalığına sahiptir.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Turizmde Alternatif Ekolojik Turizm Doğa Turizmi Kırsal Turizm Yayla Turizmi Hüseyin Haberal
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Öğrencilerin ve öğretim üyesinin kendisini tanıtması. Birinci sınıf öğrencilerinin ilk dönemi olması vesilesiyle bölüm hakkında genel bilgilendirme yapılması.
2. Hafta - Teorik
Agro Turizm tanımıın yapılması
3. Hafta - Teorik
Öğrencilere Agro Turizm konusunda araştırma yapmabilmeleri için yön gösterme.
4. Hafta - Teorik
Türkiye ve Dünya’da iyi uygulamalardan birer örnek seçen öğrencilerin araştırma konularının belirlenmesi ve araştırmalarını sunacakları günün bildirilmesi.
5. Hafta - Uygulama
Öğrencilerin araştırmalarını sunmaları. Örnek çiftliklerin bu alanda gelişebilmeleri için çözüm önerilerinin sınıfın katılımıyla tartışılması. Ortak akılın oluşturulması.
6. Hafta - Uygulama
Öğrencilerin araştırmalarını sunmaları. Örnek çiftliklerin bu alanda gelişebilmeleri için çözüm önerilerinin sınıfın katılımıyla tartışılması. Ortak akılın oluşturulması.
7. Hafta - Uygulama
Öğrencilerin araştırmalarını sunmaları. Örnek çiftliklerin bu alanda gelişebilmeleri için çözüm önerilerinin sınıfın katılımıyla tartışılması. Ortak akılın oluşturulması.
8. Hafta - Uygulama
Öğrencilerin araştırmalarını sunmaları. Örnek çiftliklerin bu alanda gelişebilmeleri için çözüm önerilerinin sınıfın katılımıyla tartışılması. Ortak akılın oluşturulması.
9. Hafta - Teorik
Öğrencilerin araştırmalarını sunmaları. Örnek çiftliklerin bu alanda gelişebilmeleri için çözüm önerilerinin sınıfın katılımıyla tartışılması. Ortak akılın oluşturulması.
10. Hafta - Uygulama
Öğrencilerin araştırmalarını sunmaları. Örnek çiftliklerin bu alanda gelişebilmeleri için çözüm önerilerinin sınıfın katılımıyla tartışılması. Ortak akılın oluşturulması.
11. Hafta - Uygulama
Öğrencilerin araştırmalarını sunmaları. Örnek çiftliklerin bu alanda gelişebilmeleri için çözüm önerilerinin sınıfın katılımıyla tartışılması. Ortak akılın oluşturulması.
12. Hafta - Uygulama
Öğrencilerin araştırmalarını sunmaları. Örnek çiftliklerin bu alanda gelişebilmeleri için çözüm önerilerinin sınıfın katılımıyla tartışılması. Ortak akılın oluşturulması.
13. Hafta - Uygulama
Öğrencilerin araştırmalarını sunmaları. Örnek çiftliklerin bu alanda gelişebilmeleri için çözüm önerilerinin sınıfın katılımıyla tartışılması. Ortak akılın oluşturulması.
14. Hafta - Uygulama
Öğrencilerin araştırmalarını sunmaları. Örnek çiftliklerin bu alanda gelişebilmeleri için çözüm önerilerinin sınıfın katılımıyla tartışılması. Ortak akılın oluşturulması.
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Ara Sınav (Vize)1%40
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%70
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders140456
Bireysel Çalışma140342
Ara Sınav1011
Dönem Sonu Sınavı1213
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)102
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
PÇ-13
PÇ-14
PÇ-15
PÇ-16
OÇ-1
1
1
2
4
5
2
1
1
4
3
1
2
1
1
OÇ-2
1
1
2
4
5
2
1
1
4
3
1
2
1
1
OÇ-3
1
1
2
4
5
2
1
1
4
3
1
2
1
1
OÇ-4
1
1
2
4
5
2
1
1
4
3
1
2
1
1
OÇ-5
1
1
2
4
5
2
1
1
4
3
1
2
1
1
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026