Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : İLT111 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Bu ders, üniversite öğrencilerinin sosyal, kültürel ve siyasal olaylarla ilgili entelektüel bilgi birikimine sahip olmalarını, genel müfredatları dışında multidisipliner bilgi sürecine açık olmalarını, eleştirel ve sorgulayıcı düşünebilme ve analitik davranabilme yetisini kazandırmayı amaçlamaktadır.
Öğrenci kendi alanları dışında kamuoyunda tartışılan bilim, teknik, sosyal, siyasal ve kültürel konularda alanında uzman olan kişilerin seminerlerine katılarak yorum yapma yetisine sahip olacaktır. Öğrenciler seminere ve programa katılmış olacaklardır.
| 1. | İletişim sektöründeki güncel gelişmeleri ve işleyiş süreçlerini kavrar. |
| 2. | İletişim alanındaki farklı meslek kollarını ve uzmanlık rollerini tanır. |
| 3. | Kendi ilgi ve yeteneklerine uygun uzmanlık alanını belirleme şansı elde eder. |
| 4. | Kendi disiplini dışındaki bilimsel, sosyal ve kültürel gelişmeleri takip eder. |
| 5. | Uzman görüşlerinden yola çıkarak kamuoyunu ilgilendiren konularda analitik yorumlar yapar. |
| 1. | Nazife Güngör, İletişime Giriş, Ankara: Siyasal, 2011. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 5 | %5 |
| Rapor | 1 | %15 |
| Ödev | 6 | %60 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ödev | 6 | 0 | 1 | 6 |
| Proje | 1 | 0 | 1 | 1 |
| PDÖ Raporu | 1 | 0 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 0 | 1 | 14 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 50 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | |
OÇ-1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 |
OÇ-2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 5 | 2 | 3 |
OÇ-3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 |
OÇ-4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 |
OÇ-5 | 2 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 |