
| Ders Kodu | : BDB216 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Gıda işletme hijyeninin temel prensiplerini değerlendirmek, gıda işleme tesislerinde gıda güvenliğini sağlamak, hijyenik pratikler, HACCP ve ISO 22000 hakkında öğrencileri bilgi sahibi yapmaktır.
Sanitasyon ve sanitasyonun önemini, sanitasyonla mikroorganizmalar arasındaki ilişkiyi, HACCP (Tehlike Analizi ve Kritik Kontrol Noktaları Sistemi), çeşitli gıda işleme alanlarında sanitasyon uygulamalarını, temizleme bileşiklerini ve atıkları kapsar.
| 1. | Sanitasyon ve hijyen terimlerini kavrar. |
| 2. | Gıda kontaminantlarını ve personel hijyenini kavrar. |
| 3. | Dezenfektan maddeleri tanır ve sterilizasyon yöntemlerini uygular. |
| 4. | Sanitasyonun önemini ve mikroorganizmalar ile arasındaki ilişkiyi kavrar. |
| 5. | Etkili bir sanitasyon için bir işletmenin dizayn yöntemini inceler. |
| 6. | HACCP konusunda temel bilgi edinir |
| 7. | Sanitasyon uygulamaları hakkında bilgi edinir. |
| 8. | Atıklar ve bu atıkları arıtma yöntemlerini kavrar. |
| 1. | Marriott, N. G. 1999; Principles of Food Sanitation, 4th Edit. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 2 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 13 | 0 | 2 | 26 |
| Ödev | 2 | 1 | 1 | 4 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 10 | 1 | 11 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 52 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
OÇ-2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 |
OÇ-3 | 1 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 |
OÇ-4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
OÇ-5 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 |
OÇ-6 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 |
OÇ-7 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 |
OÇ-8 | 2 | 2 | 3 | 2 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 |