Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : ECO427 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
Oyun teorisi stratejik durumları düşünme yoludur. Dersin amacı; öğrencilere karar verme aşamasında hesaba katmaları gereken bazı stratejik düşünceleri öğretmektir.
Oyun Teorisinin Gelişimi, Uygulama Alanları, Oyunların Sınıflandırması, İki Kişili Sıfır Toplamlı Olmayan Oyunlar, Nash Dengesi, Ardışık Oyunlar, Tekrarlanan Oyunlar.
| 1. | Başlıca oyun teorisi denge kavramlarını açıklayabilir. |
| 2. | Eşanlı ve ardışık oyunların sonuçları hakkında çıkarımlarda bulunabilir. |
| 3. | Oligopolcü piyasa yapılarında şirketlerin stratejik etkileşimlerini oyun teorisi kapsamında modelleyebilir. |
| 4. | Firma ve endüstri düzeyinde rekabet gücüne yönelik strateji geliştirebilir. |
| 5. | Verimlilik, etkinlik ölçme tekniklerini (DEA, SFA), literatüre bağlı olarak sınırlı düzeyde uygulayabilir. |
| 1. | Ensar YILMAZ, Oyun Teorisi, Literatür Yayıncılık, 2012. |
| 2. | Davis D. MORTON, Game Theory: A Nontechnical Introduction, Dover, 1997. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Okuma | 14 | 0 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 0 | 4 | 56 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 1 | 16 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 21 | 1 | 22 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 150 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | |
OÇ-1 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | |||||||||
OÇ-2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | |||||||||
OÇ-3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | |||||||||
OÇ-4 | |||||||||||||||
OÇ-5 | |||||||||||||||