Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : İSÖ553 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu dersin amacı, öğrencilerin ilköğretim matematik öğretiminde güncel kuram, teknik ve yaklaşımları öğrenip uygulayabilmelerini sağlamaktır.
Matematik dersinin genelde sevilmeyen korkulan bir ders olmasının en büyük nedeni ders ve konuya uygun yöntem ve tekniklerin kullanılmamasıdır. Matematik öğretiminde güncel ve yeni yaklaşımların öğrenilmesi ve uygulanması önemlidir.
| 1. | İlköğretim matematik öğretiminde kullanılan yöntem ve teknikler bilgisi |
| 2. | İlköğretim matematik öğretiminde kullanılan yöntem ve teknikleri uygulayabilme |
| 3. | İlköğretim matematik öğretiminde güncel kuram ve yaklaşımları izleyebilme |
| 4. | İlköğretim matematik öğretiminde kullanılan yöntem ve teknikler bilgisi |
| 5. | İlköğretim matematik öğretiminde kullanılan yöntem ve teknikleri uygulayabilme |
| 1. | Eğitimde yeni yönelimler. Demire, Ö. |
| 2. | Matematik Öğretiminde Alternatif Etkinlikler “Yaratıcı Drama Uygulamaları”. Özsoy, N. |
| 3. | Eğitimde Yeni Değerler. Özden, Y. |
| 4. | Aktif Öğrenme. Açıkgöz, K.Ü. |
| 5. | Matematik eğitimi ile ilgili güncel makaleler, dergiler |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 1 | %20 |
| Dönem Ödevi | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Dönem Ödevi | 3 | 6 | 6 | 36 |
| Okuma | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Kısa Sınav | 1 | 8 | 1 | 9 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 8 | 2 | 10 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 5 | 4 | |||||||||
OÇ-2 | 5 | 4 | |||||||||||
OÇ-3 | 4 | 4 | |||||||||||
OÇ-4 | |||||||||||||
OÇ-5 | |||||||||||||