Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : İSÖ552 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu derste matematik eğitimi alanında yaygın olarak kullanılan farklı araştırma metotlarının tanıtımı amaçlanmaktadır.
Bu ders kapsamı içerisinde öğrenme ve öğretme teorileri ile bu alanlarda yapılacak olan bilimsel çalışmalarda kullanılabilecek olan araştırma metotları ilişkilendirilerek tartışılacaktır. Matematik eğitimi alanında yapılan örnek araştırmalar üzerinde metot incelemeleri yapılacaktır. Nitel ve nicel verilerin analizlerinde kullanılan yöntem ve teknikler incelenecek ve bu teknikler kullanılarak veri analizleri yaptırılacaktır.
| 1. | Matematik eğitiminde farklı alanlarda ve düzeylerde yapılan araştırma konularını inceleyecektir. |
| 2. | Matematik Öğrenimi ile ilgili araştırmaları inceler ve yorumlar. |
| 3. | Matematik Programı ile ilgili araştırmaları inceler ve yorumlar. |
| 4. | Ölçme-Değerlendirme ile ilgili araştırmaları inceler ve yorumlar. |
| 5. | Öğrenme ve öğretmeye etki eden araçlara yönelik yapılan araştırmaları inceler ve yorumlar. |
| 1. | Altun, Murat.(1998). Matematik Öğretimi. Bursa |
| 2. | Baykul, Yaşar. (1995). Matematik Öğretimi. Ankara |
| 3. | Olkun, Sinan. (2000). İlköğretimde Matematik Öğretiminde Çağdaş Yaklaşımlar. Ankara |
| 4. | Olkun, Sinan ve Toluk, Zülbiye. (2007).İlköğretimde Etkinlik Temelli Matematik Öğretimi. Ankara |
| 5. | Busbridge, John ve D. Ali Özçelik. (1997). İlköğretim Matematik Öğretimi, Ankara: 1997. |
| 6. | Balcı, Ali. (2001). Sosyal Bilimlerde Araştırma. Ankara : PegemA Yayıncılık. |
| 7. | Barzun, Jacques and Henri F. Graff. (2001). Modern Araştırmacı. Ankara : Tübitak Popüler Bilim Kitapları. |
| 8. | Bogdan, R.C. and S.K. Biklen. (1992). Qualitative Research for Education. USA : Allyn and Bacon Bordens, |
| 9. | Kenneth S. And Bruce B. Abbott. (2002). Research Design and Methods. USA : McGraw Hill. |
| 10. | Büyüköztürk, Şener. (2001). Deneysel Desenler: Öntest-Sontest Kontrol Grubu Desen ve Veri Analizi. Ankara : PegemA Yayıncılık |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 5 | %20 |
| Dönem Ödevi | 1 | %30 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %30 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 3 | 56 |
| Dönem Ödevi | 1 | 3 | 6 | 9 |
| Okuma | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 2 | 10 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 8 | 2 | 10 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 127 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 2 | 3 | 1 | ||||||||||
OÇ-2 | 3 | 2 | 5 | ||||||||||
OÇ-3 | 5 | 5 | |||||||||||
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||
OÇ-5 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||