Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Sınıf Dışı Öğrenme Ortamları ve Uygulamaları
Ders Kodu: İSÖ513
Ders Türü: Seçmeli
Ders Grubu: Yüksek Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 1
Uyg.: 2
Kredi: 2
Laboratuvar: 0
AKTS: 5
Amaç

Bu dersin temel amacı, sınıf dışı öğrenme deneyimlerinin nerelerde ve nasıl gerçekleştirilebileceğini anlayabilmek ve sınıf dışı öğrenme uygulamaları gerçekleştirebilmektir.

Özet İçerik

Öğrenciler için kalıcı olan öğrenme deneyimleri, müzeler ve spor merkezleri gibi topluluk tesislerinde, ev ödevi kulüpleri ve toplum hizmeti gibi yapılandırılmış gruplar ve etkinlikler aracılığıyla çoğu kez sınıf dışında gerçekleşir. Okul dışı öğrenme, öğrencilerin öğrenme güçlüğünün üstesinden gelmelerine ve yeni yetenekler geliştirmelerine ve eğitime ilgilerini artırmalarına yardımcı olabilir.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
1.Sınıf dışı öğrenme ortamlarının nerelerde ve nasıl oluşturulabileceğini söyleyebilir.
2.Bu ortamlarda öğretimin nasıl yapılabileceğine yönelik etknilikler hazırlayıp, uygulayabilme.
3. Sınıf dışı öğrenme ortamlarının nerelerde ve nasıl oluşturulabileceğini söyleyebilir.
4.Bu ortamlarda öğretimin nasıl yapılabileceğine yönelik etknilikler hazırlayıp, uygulayabilme.
5. Sınıf dışı öğrenme ortamlarının nerelerde ve nasıl oluşturulabileceğini söyleyebilir.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Fashola, O.S. (2002). Building effective afterschool programs, (1st Edition) Thousand Oaks, California: Corwin Press, INC. A Sage Publications Company.
2.Peterson, T.K. (Ed.) (2013). Expanding minds and opportunities: Leveraging the power of afterschool and summer learning for student success. Washington, DC: Collaborative Communication Group
3.Lockwood, A. T. (2008). The principle’s guide to afterschool programs K-8. Extending student learning opportunities. (1st Edition) Thousand Oaks, California: Corwin Press.
4.Kitaplarda elde edilen bilgiler öğretim üyesi tarafından derlenerek ders notları haline getirilecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Okul dışı öğrenme ortamlarına ilişkin temel kavramlar
1. Hafta - Ön Hazırlık
Programda önerilen kaynaklardan ilgili olan konuları okuma
2. Hafta - Teorik
Okul dışı öğrenme ortamlarının dayandığı öğrenme teorileri
2. Hafta - Ön Hazırlık
Programda önerilen kaynaklardan ilgili olan konuları okuma
3. Hafta - Teorik
Yaşadığımız bölgedeki okul dışı öğrenme ortamlarının belirlenmesi
3. Hafta - Ön Hazırlık
Yaşanılan bölgede yer alan spor, sanat ve benzeri hobi merkezlerine ilişkin araştırma yapılması
4. Hafta - Teorik
Belirlenen okul dışı öğrenme ortamlarında yapılabilecek öğrenme uygulamalarının gruplar halinde belirlenmesi
5. Hafta - Teorik
Uygulama önerilerinin kontrol edilmesi, değerlendirilmesi ve son halinin verilmesi
6. Hafta - Teorik
Öğretim uygulamaları için gerekli hazırlıkların ve planlamaların yapılması
6. Hafta - Ön Hazırlık
Uygulama izinlerinin alınması
7. Hafta - Teorik
Belirlenen okul dışı öğrenme ortamlarında uygulama yapma
8. Hafta - Ara Sınav (Vize)
Belirlenen okul dışı öğrenme ortamlarında uygulama yapma (Ara Sınav Değerlendirme)
9. Hafta - Teorik & Uygulama
Öğretim uygulamaları ile ilgili sürecin takip edilmesi
10. Hafta - Teorik & Uygulama
Öğretim uygulamaları ile ilgili sürecin takip edilmesi
11. Hafta - Teorik & Uygulama
Öğretim uygulamaları ile ilgili sürecin takip edilmesi
12. Hafta - Teorik
Uygulamaların sunumu ve sınıfça tartışılması
13. Hafta - Teorik
Uygulamaların sunumu ve sınıfça tartışılması
14. Hafta - Teorik
Uygulamaların sunumu ve sınıfça tartışılması
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Uygulama1%40
Ödev1%20
Dönem Ödevi1%40
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders41316
Uygulamalı Ders82340
Ödev41316
Laboratuvar82340
Ara Sınav1617
Dönem Sonu Sınavı1819
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)128
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
PÇ-13
OÇ-1
3
4
5
5
2
OÇ-2
4
5
3
4
5
OÇ-3
2
4
4
3
4
2
OÇ-4
3
4
5
4
5
OÇ-5
3
5
4
2
5
4
5
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026