
| Ders Kodu | : SOSY525 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Sanayi toplumundan sanayi sonrası topluma geçiş tartışmaları ışığında temel sosyo-ekonomik dönüşümleri ortaya koyabilmek. Bu çerçevede teknolojide, emek süreçlerinde, üretimin organizasyonunda ve özellikle de emekçilerin konumunda meydana gelen değişimleri irdelemek. Sanayi sonrası sosyo-ekonomik dinamikleri güncel verilerle desteklemek ve olgulara eleştirel bir bakış açısı geliştirebilmek.
Sanayi Ötesi Toplum tartışmaları; üretim süreçlerindeki temel dönüşümler (fordizmden post-fordizme geçiş tartışmaları; esnek uzmanlaşma yaklaşımı, teknolojik yaklaşım ve düzenleme okulu yaklaşımı; Tasarımda, üretimde, teknolojide ve işgücü kullanımında esneklik); teknolojik dönüşüm, teknoloji-ideoloji ilişkisi; örgütsel dönüşümler (Japonlaşma ve Z Teorisi, Toplam Kalite Yönetimi (TKY), TKY’nin eleştirel açıdan değerlendirilmesi). Endüstri İlişkilerinde Dönüşümler (sendikalardaki dönüşümler, sendikasızlaştırma eğilimleri, işyeri sendikacılığı).
| 1. | Temel sosyo-ekonomik dönüşümleri bilir. |
| 2. | Sanayi ötesi toplum tartışmalarını bilir. |
| 3. | Üretim sürecindeki temel dönüşümleri kavrar ve değerlendirir. |
| 4. | Teknoloji ve ideoloji arasındaki ilişkiyi kavrar. |
| 5. | Şirketlerdeki yeni örgütsel modelleri öğrenir |
| 6. | Firma kültürü, katılımcı yönetim, işçilerin yetkilendirilmesi ve kalite çemberi gibi uygulamaları tanır |
| 1. | Kumar, K. (1999) Sanayi Sonrası Toplumdan Post-Modern Topluma Çağdaş Dünyanın Yeni Kuramları, Çev: Mehmet Küçük, Dost Kitabevi Yayınları, Ankara. |
| 2. | Belek, İ.(1997) Postkapitalist Paradigmalar, Sorun Yayınları, İstanbul. |
| 3. | Belek, İ. (1993) Bilimsel Teknolojik Devrim ve Endüstriyel Demokrasi, Sorun Yayınları, İstanbul. |
| 4. | Belek, İ. (2004) Esnek Üretim Derin Sömürü, NK Yayınları, İstanbul. |
| 5. | Esnek Üretim-Esnek İstihdam-Toplam Kalite Yönetimi-Nedir? Neden Karşıyız? DİSK/GENEL-İŞ, Genel-İş Emek Araştırmaları, Ankara, 2000. |
| 6. | Morgan, G.(1998) Yönetim ve Örgüt Teorilerinde Metafor, Çev: Gündüz Bulut, MESS Yayınları, İstanbul. |
| 7. | Ohno, T.(1998) Toyota Ruhu, Çev: Canan Feyyat, Scala Yayıncılık, İstanbul. |
| 8. | Toplum ve Bilim Dergisi, Emek Piyasaları ve Üretim Süreçleri Sayısı, No. 86, Güz 2000. |
| 9. | Koray, M.( 1994) Değişen Koşullarda Sendikacılık, TÜSES Yayınları, İstanbul. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 3 | 3 | 84 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 2 | 22 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 20 | 2 | 22 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 128 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
OÇ-3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 |
OÇ-4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 |
OÇ-5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
OÇ-6 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |