
| Ders Kodu | : SOSY516 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
1) Öğrencilerin Küreselleşmeye ilişkin teorik tartışmalara hakim olmasını sağlamak 2) Küreselleşmeye ilişkin görünümleri ve Türkiye’deki yansımalarını tartışabilmelerini sağlamak 3) Küreselleşmenin görünümleri ve yansımaları arasındaki ilişkiyi Türkiye’deki olgulara indirgeyebilmelerini sağlamak 4) Küreselleşmeye ilişkin dönüşümlerin Türkiye’deki boyutlarını 1980 sonrası süreç üzerinden kavramalarını sağlamak
Küreselleşmeye İlişkin Teorik Tartışmalar; Küreselleşmenin Tarihsel Dönüşümü; Ekonomik Küreselleşme ve Küreselleşmenin Sosyo-Kültürel Görünümleri; Siyasal Küreselleşme ve Ulus-Devlet; Küreselleşme Süreci ve Türkiye( Sosyo-Ekonomik ve Siyasal Analizler)
| 1. | Küreselleşmeye ilişkin teorik tartışmaları yapabilir |
| 2. | Küreselleşmenin sonuçlarını analiz edebilir ve Türkiye’ye Uyarlayanilir |
| 3. | Küreselleşmenin dinamikleri ve ulus-devlet dinamikleri arasındaki ilgiyi kurabilir |
| 4. | Küreselleşme sürecinin, Türkiye’de 1980 sonrası yarattığı etkiyi analiz edebilir |
| 5. | Küreselleşme sürecinin ekonomik sektörler üzerindeki dönüştürücü etkisini anlayabilir |
| 1. | Faruk Ataay: Neo-liberalizm ve Devletin Yeniden Yapılandırılması, Türkiye’de Kamu reformu Üzerine İncelemeler |
| 2. | M. Yıldız Tokatlıoğlu: Küreselleşme ve Kamu Hizmetleri |
| 3. | Bauman, Zygmunt (1999) Küreselleşme |
| 4. | D. Held ve A. McGrew (haz) Küresel Dönüşümler |
| 5. | Abdülkadir Şenkal: Küreselleşme Sürecinde Sosyal Politika |
| 6. | Robertson, R. “Glokalleşme: Zaman-Mekan ve Homojenlik-Heterojenlik”, Postmodernizm ve İslam, Küreselleşme ve Oryantalizm içinde |
| 7. | Robertson, R. Küreselleşme, Toplum Kuramı ve Küresel Kültür |
| 8. | J. Stiglitz Küreselleşme Büyük hayal Kırıklığı |
| 9. | Giddens, A. Modernliğin Sonuçları |
| 10. | Necmi Erdoğan (Edt): Yoksulluk Halleri, Türkiye’de Kent Yoksulluğunun Görünümleri |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Rapor | 1 | %50 |
| Ödev | 2 | %50 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Ödev | 2 | 15 | 0 | 30 |
| Dönem Ödevi | 1 | 28 | 0 | 28 |
| Okuma | 15 | 2 | 0 | 30 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 130 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |