
| Ders Kodu | : HİRY501 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu dersin amacı öğrencilerin kitle iletişimini anlamasını, iletişimden farklı yönlerini kavramasını, kitle iletişim araçlarının toplumda nasıl bir rol üstlendiğini ve toplumu nasıl etkilediğini bu konuda iletişim bilimciler tarafından ortaya konulan kuramlar çerçevesinde anlamasını sağlamaktır.
Kitle iletişimini iletişimden ayırt ederek kitle iletişim alanını tanımlama. Medyanın toplumsal yapılara olası etkileri: İdealist, materyalist, özerklik ve karşılıklı bağımlılık ilişkileri. Bilimsel araştırmaya dayalı kitle iletişim kuramları: Lasswell kuramı, iki basamaklı akış kuramı, gündem koyma ve saptama kuramı, kullanım ve doyum kuramı. Kültürel göstergeler yaklaşımı.
| 1. | Kitle iletişiminin temel faktörlerini kavrar. |
| 2. | Kitle iletişim araçlarının toplumdaki rolünü açıklar. |
| 3. | Kitle iletişimi konusunda geliştirilen kuramları tanır ve karşılaştırır. |
| 4. | Kitle iletişim çalışmalarına ışık tutan tarihsel olayları açıklarlar |
| 5. | İçinde yaşanılan toplumun medya pratiklerini anlamlandırır. |
| 1. | Hüseyin Köse, Bourdieu Medyaya Karşı/Medya:İşbirlikçi, Zorba ve Çığırtkan,Papirüs Yayınevi, İstanbul, 2004; |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 13 | 2 | 3 | 65 |
| Ara Sınav | 1 | 29 | 1 | 30 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 29 | 1 | 30 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | |
OÇ-2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | |||||
OÇ-3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||
OÇ-4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | |||||
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||