
| Ders Kodu | : HİRY507 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Öğrencilerin bütünleşik Pazarlama İletişiminin (IMC) pazarlama karmasındaki rolünü anlamalarını sağlar.
Derste, belirlenmiş zaman, maliyet parametreleri içinde ve net hedefler doğrultusunda, pazar bölümlemesine ve hedef pazarlara dayalı etkili pazarlama kampanyaları elde etmek için, bir kuruluşun IMC programında yer alan reklam ve diğer tanıtım araçlarının rolü vurgulanır.
| 1. | Öğrenciler bütünleşik pazarlama iletişiminin pazarlama karmasıyla nasıl örtüştüğünü öğreneceklerdir. |
| 2. | Öğrenciler, bir iletişim sürecinin tüketicinin karar verme sürecinde tüketici davranışlarıyla nasıl örtüştüğü ve nasıl işlediği konusunda bilgi sahibi olur. |
| 3. | Öğrenciler genel pazarlama sürecini, iletişim teorisini ve süreçlerini, pazarlama iletişimi araçlarını, tüketici bilgilerini öğrenirler. |
| 4. | Öğrenciler, entegre pazarlama iletişim programlarının planlanması, geliştirilmesi, uygulanması ve ölçülmesi sürecini inceler. |
| 5. | Öğrenciler, pazarlama iletişimi araçları arasındaki bağlantının farkına vararak ve her birinin tek tek veya entegre bir şekilde nasıl etkin bir şekilde kullanılabileceğini öğrenirler. |
| 1. | Advertising and promotion : an integrated marketing communications perspective / George E. Belch & Michael A. Belch. New York, N.Y. ; London : McGraw-Hill/Irwin, c2004. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 13 | 2 | 3 | 65 |
| Ara Sınav | 1 | 29 | 1 | 30 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 29 | 1 | 30 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | |
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |