Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : GTM500 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Halkbiliminin dünyadaki oluşum sürecini ortaya koymaktır. Halkbiliminin dünyada, başlangıcından günümüze var olan kuramsal yaklaşımlarının karşılaştırmalı bir yaklaşımla ele alınmasıdır.
Halkbiliminin belli başlı kuram ve araştırma yöntemlerinin öğretilmesidir.
| 1. | Halkbiliminin Tarihsel Süreç İçinde Hangi aşamalardan geçtiğini, kapsamını ve çalışma alanlarını öğrenme. |
| 2. | Başlangıç aşamasında bir halkbilimcinin kullanacağı araçları ve ulusal halkbilimi kuramlarını öğrenme. |
| 3. | Türkiye’de halkbilimi çalışmalarının tarihini öğrenme. |
| 4. | Alan araştırması kavramını ve önemini öğrenme. |
| 5. | Bir derleme çalışmasının nasıl planlanacağını ve hangi hazırlıkların yapılması gerektiğini öğrenme. |
| 1. | ÇOBANOĞLU, Özkul(2012). “ Halkbilimi Kuramları ve Araştırma Yöntemleri Tarihine Giriş, Akçağ Yayınları. |
| 2. | OĞUZ, M. Öcal ve Gürcan, Selcan. (2010-2012). “Halkbiliminde Yaklaşımlar ve Kuramlar 1-2-3”, Geleneksel Yayıncılık. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Başarı Notu | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 6 | 1 | 98 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 | 10 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 17 | 0 | 17 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | |
OÇ-1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-2 | |||||
OÇ-3 | |||||
OÇ-4 | |||||
OÇ-5 | |||||