
| Ders Kodu | : VİH623 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 1 |
| Uyg. | : 2 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Değişik hayvan türlerinde genel ve özel muayene teknikleri ile sistem muayenelerinin klinik ve laboratuar muayene bulgularının birlikte yorumlanmasının öğretilmesi ile iç hastalıkları temel alanı için gerekli alt yapının hazırlanması
Değişik hayvan türlerinde genel ve özel muayene teknikleri ile sistem muayenelerinin klinik ve laboratuar muayene bulgularının birlikte yorumlanmasının öğretilmesi ile iç hastalıkları temel alanı için gerekli alt yapının hazırlanması
| 1. | Hayvanlarda genel muayene yöntemlerini uygular |
| 2. | Hayvanlarda özel muayene yöntemlerini uygular |
| 3. | Hayvan türlerinde sistemik muayene yapar. |
| 4. | Değişik muayene bulgularını birlikte değerlendirir. |
| 5. | Muayene bulguları ışığında tanıyı koyar. |
| 1. | C. M. Kahn, S. Line; The Merck Veterinary Manual, 10th Edition. Merck, 2010 |
| 2. | P. Jackson, P. Cockcroft. Clinical Examination of Farm Animals, Wiley-Blackwell, 2003 |
| 3. | O. M. Radostits, Ian G. Mayhew, Doreen Marie Houston, Veterinary Clinical Examination and Diagnosis, Elsevier Health Sciences, 2000 |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Sunum | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 1 | 14 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ödev | 2 | 0 | 20 | 40 |
| Okuma | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 8 | 1 | 9 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 2 | 3 |
OÇ-2 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 2 | 3 |
OÇ-3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 2 | 3 |
OÇ-4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 2 | 3 |
OÇ-5 | ||||||||||