Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : İFB605 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 8 |
Çevre eğitiminde uygulanan yöntemler ve uygulamaların kavranması, alandaki eksikliklerin saptanması amaçlanmaktadır.
Öğrencilerin çevre eğitimi ile ilgili kuramsal ve yöntemsel bilgi düzeyini geliştirmek, farkındalık seviyelerini artırmak amaçlanmaktadır.
| 1. | Çevre eğitimi çalışmaları ile ilgili kuramsal bilgi düzeyini artırır. |
| 2. | Çevre eğitimi çalışmaları ile ilgili yöntem bilgisini geliştirir. |
| 3. | Çevre eğitimi alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası çalışmaları karşılaştırır. |
| 4. | Geçmişten günümüze çevre eğitiminde meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
| 5. | Çevre eğitiminde yapılan tez, proje ve makaleler hakkında bilgi sahibi olur. |
| 1. | Yıldız, K. (2005). Çevre Bilimi. |
| 2. | Erdem, Ü. (2000). Çevre Bilimi Sürdürülebilir Dünya. |
| 3. | Akman, Y. ( 2000). Çevre Kirliliği (Çevre Biyolojisi ). |
| 4. | Kocataş, A. ( 1999). Ekoloji ve Çevre Biyolojisi. |
| 5. | Joseph, R. Des Jardins, (2006). Çevre Etiği: Çevre Felsefesine Giriş |
| 6. | Mehmet C. Marın, Uğur Yıldırım, (2004). Çevre Sorunlarına Çağdaş Yaklaşımlar: Ekolojik Ekonomik, Politik ve Yönetsel Perspektifler |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Ödev | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 13 | 0 | 3 | 39 |
| Ödev | 2 | 0 | 4 | 8 |
| Bireysel Çalışma | 13 | 0 | 5 | 65 |
| Ara Sınav | 1 | 40 | 4 | 44 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 40 | 4 | 44 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 200 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | |||||
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | ||||||
OÇ-3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | ||||
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | ||
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |