
| Ders Kodu | : İFB610 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 8 |
Fen eğitimi ve öğretiminde informal öğrenme ortamlarının etkili bir şekilde kullanımı hakkında bilgiler kazanmak.
Fen müzeleri, bilim merkezleri, televizyon, gazete, dergi ve ders dışı kitaplar gibi informal öğrenme ortamları ve bilgi kaynaklarının kavramsal ve yapısal olarak tartışılması ve fen eğitimi açısından öneminin incelenmesi.
| 1. | Fen müzeleri ve bilim merkezleri, televizyon, gazete, dergi ve ders dışı kitaplar gibi informal öğrenme ortamları ve bilgi kaynaklarının fen eğitimi açısından önemini açıklar. |
| 2. | Informal öğrenme ortamları ve bilgi kaynaklarının fen eğitiminde etkili kullanımı konusunda meslektaşlarıyla ve eğitimcilerle girişimler planlar. |
| 3. | İnformal eğitimin uygulandığı alanları bilir. |
| 4. | İnformal eğitimin fen eğitimi açısından önemini kavrar. |
| 5. | Yurt içinde ve yurt dışında informal öğrenme ortamlarında yapılan fen öğretimi araştırmalarını inceler. |
| 1. | Campbell, P.B, Jolly, E., Hoey, L., & Perlman, L. K. (2002). Upping the Numbers: Using Research-Based Decision Making to Increase Diversity in the Quantitative Disciplines |
| 2. | Griffin, J. (1994). Learning to learn in informal science settings. Research in Science Education |
| 3. | Griffin, J. (2004). Research on Students and Museums: Looking More Closely at the Students in School Groups. Science Education |
| 4. | Jeffs, T. and Smith, M. K. (2005) Informal Education. Conversation, democracy and learning |
| 5. | Tezcan Akmehmet, K., & Ödekan, A. (2006). Müze Eğitiminin Tarihsel Gelişimi. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Ödev | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 13 | 0 | 3 | 39 |
| Ödev | 2 | 0 | 4 | 8 |
| Bireysel Çalışma | 13 | 0 | 5 | 65 |
| Ara Sınav | 1 | 40 | 4 | 44 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 40 | 4 | 44 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 200 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
OÇ-2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | |||
OÇ-3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | |||||
OÇ-4 | 3 | 3 | 2 | ||||||||
OÇ-5 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | |||